• Słyszę, widzę, czuję, dotknę, poznam, zapamiętam!

      • W tym roku szkolnym, w ramach lekcji przyrody realizuję innowację pedagogiczną pt. „Bliskie spotkania z przyrodą”. Innowacja ta powstała w myśl zasady: słyszę, widzę, czuję, dotknę, poznam, zapamiętam. Celem głównym innowacji jest zachęcanie i motywowanie uczniów do samodzielnego poznawania przyrody w sposób aktywny, twórczy, dociekliwy i wytrwały.                                     

        Została  ona przygotowana z myślą o uczniach klasy czwartej. Innowacja łączy edukację przyrodniczą z elementami edukacji ekologicznej. Realizowane na spotkaniach zagadnienia łączą teorię z praktyką a to z kolei pozwala bliżej poznać środowisko przyrodnicze najbliższego otoczenia poprzez zaangażowanie uczniów. Nowatorstwo polega na innowacyjnej formie organizacji zajęć, m.in. w formie warsztatów terenowych a tym samym na zdobywaniu wiedzy i umiejętności poprzez działanie uczniów. Lekcje prowadzone są metodami aktywizującymi, m.in. obserwacja, dokumentowanie z wykorzystaniem różnych  narzędzi, m.in. aparatu fotograficznego, lupy, lornetki, mapy, kart pracy, klucza do oznaczania zwierząt i roślin, Internetu, itp. Każdy uczeń poznaje florę i faunę występującą w jego otoczeniu a więc i w Polsce poprzez samodzielne i grupowe dochodzenie do wiedzy. Prowadzone zajęcia w ramach innowacji dotyczą wybranych działów (treści programowych) z zakresu otaczającej nas przyrody. Realizacja zajęć jest dwuetapowa: pora jesienna i wiosenna. Pierwsze efekty własnej pracy uczniowie już przedstawili w postaci prezentacji. Końcowym efektem prac terenowych będzie wymiana spostrzeżeń dokonanych przez uczniów, szczegółowe omówienie wyników obserwacji i pomiarów, wyciągnięcie wniosków oraz opracowanie zebranych w czasie wycieczek materiałów w postaci albumów, prezentacji multimedialnej, nagrań. Przy współpracy grupowej uczniowie korzystają z komunikatorów internetowych, poczty elektronicznej, czy możliwości pracy grupowej poprzez udostępnianie opracowanych materiałów. 

                                                                                                                                Barbra Pysno